原標(biāo)題:應(yīng)開盡開!這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館被充分利用 全民健身有更多選擇
8月8日,成都大運(yùn)會(huì)順利落幕。這場(chǎng)匯聚世界青年的體育盛會(huì),給成都注入更多青春活力的同時(shí),也讓人們的運(yùn)動(dòng)熱情持續(xù)高漲。大運(yùn)會(huì)執(zhí)委會(huì)曾特別提到2020年媒體統(tǒng)計(jì)的一個(gè)數(shù)據(jù):成都人對(duì)于體育的關(guān)注度首次超過了麻將,對(duì)于最愛的體育項(xiàng)目籃球的關(guān)注度超過了火鍋。
成都市民 龍成:這里以前是大運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館,現(xiàn)在恢復(fù)開放了,能夠回來這里鍛煉,我感到很開心,因?yàn)檫@里的環(huán)境、設(shè)施都非常好,也有很多朋友在這里一起打球,可以享受到樂趣。
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成都市民 李俊龍:這里的環(huán)境特別好,沒有城市中那么車水馬龍,那么吵鬧,在這里能靜下心來慢慢練太極。
賽時(shí)的香城體育中心承接著籃球項(xiàng)目訓(xùn)練和水球項(xiàng)目比賽。賽程結(jié)束后,經(jīng)過短暫的改造和修整,很快面向公眾開放。此時(shí),場(chǎng)地內(nèi)已不是賽時(shí)緊張刺激的高水平競(jìng)技場(chǎng)景,居住在周邊的人們,都能在優(yōu)質(zhì)的競(jìng)技場(chǎng)地內(nèi)鍛煉身體。
成都市民 黃森林:我的家和公司都在這附近,經(jīng)常在這邊運(yùn)動(dòng)。最近不是大運(yùn)會(huì)嗎?我們成都市民就讓館于大運(yùn)會(huì)?,F(xiàn)在大運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們又可以和同事,每周四在這邊約起來,鍛煉身體。要提前兩天預(yù)約才能預(yù)約到場(chǎng)地,費(fèi)用平攤下來大概十來塊錢,就可以鍛煉兩個(gè)小時(shí)左右。
事實(shí)上,大運(yùn)場(chǎng)館是成都大運(yùn)會(huì)留給城市最為顯性的體育遺產(chǎn)。49處競(jìng)賽場(chǎng)館中,除13處新建場(chǎng)館外,其余均為改造場(chǎng)館。此刻,大運(yùn)場(chǎng)館陸續(xù)應(yīng)開盡開、充分利用,努力增加免費(fèi)或低收費(fèi)向市民開放的天數(shù),讓更多人共享大運(yùn)成果。
城北體育館武術(shù)場(chǎng)館中心場(chǎng)館運(yùn)行副經(jīng)理 郝琨:城北體育館一直以來都是城北全民健身的重要場(chǎng)所,賽事之后,場(chǎng)館這邊及時(shí)進(jìn)行還館于民,目前比賽場(chǎng)館內(nèi)已經(jīng)基本恢復(fù)到之前的狀態(tài),接下來還會(huì)承接像世界體育舞蹈節(jié)這種大規(guī)模的國際賽事。
這個(gè)夏天,應(yīng)開盡開、充分利用的不只是大運(yùn)場(chǎng)館。暑假已然過半,江西南昌一所小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)卻很熱鬧。籃球場(chǎng)上奔跑、跳躍、投籃,羽毛球場(chǎng)你來我往的身影,不是學(xué)生,而是周邊的居民。
南昌市民 袁洋:我家就住這附近,騎電動(dòng)車過來大概五六分鐘。像我們打羽毛球或者籃球來說,長期下來我們還是能省下來不少費(fèi)用。如果有小孩的人,他可以晚上過來,帶著小孩一起運(yùn)動(dòng)一下。
南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)玉泉島校區(qū)執(zhí)行校長 章宇:我們?cè)谑薪逃值慕y(tǒng)籌安排下,向周邊的群眾免費(fèi)開放了我們這些體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,反響熱烈。到現(xiàn)在為止,我們預(yù)約登記的就有一百多戶家庭,每天都有幾十位家長帶著孩子一起到我們的場(chǎng)地來運(yùn)動(dòng),這也是響應(yīng)國家全民運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。在暑假,我們學(xué)校的場(chǎng)地也充分利用起來了,每天早上和晚上都能夠讓家長們和周邊的居民們?cè)谶@里跑跑步、打打球,也帶動(dòng)了周邊群眾的體育健康意識(shí),我覺得這樣非常有意義、有價(jià)值,也盡到了我們學(xué)校應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
就在今年全民健身日前不久,江西南昌教育局發(fā)布稱,將進(jìn)一步督促24所局屬中小學(xué)校的32個(gè)校區(qū)的體育場(chǎng)館向社會(huì)開放,“能開不開”將被通報(bào)批評(píng)。事實(shí)上,近年來不少地方嘗試敞開校門,讓校內(nèi)的體育場(chǎng)館資源為更多人所共享,但在具體實(shí)踐過程中,因?yàn)闄?quán)責(zé)邊界不清、管理成本增加等因素,一定程度上影響了學(xué)校共享的積極性。在全民健身日益成為全社會(huì)的共識(shí)下,最大限度盤活現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)體育資源,分步有序開放校園體育設(shè)施,還需更多破題思路。
南昌市教育局體衛(wèi)藝科科長 李道義:今年暑假以來,整個(gè)南昌全市區(qū),包括市學(xué)校,按照要求,大部分學(xué)校是開放了,但是有些學(xué)校因?yàn)槭切=ǎ€有一些學(xué)??赡芤?yàn)樾@安全問題,可能有些學(xué)??雌饋聿皇悄敲捶e極主動(dòng),總體情況還是不錯(cuò)的。下一步,作為學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)不能有畏難情緒,通過政府,如何給一定經(jīng)費(fèi),作為保障,可以引進(jìn)第三方運(yùn)營,這樣做更長久。