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目前形勢下,高校畢業(yè)生的充分就業(yè)是一道考題,也是一道大題,還是一道難題,這道題目的答案,關(guān)乎人力資源的充分運(yùn)用,事關(guān)我國發(fā)展的方方面面。加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),讓就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)“有溫度”,能夠有效化解高校畢業(yè)生充分就業(yè)難題,為高校畢業(yè)生提供相應(yīng)的就業(yè)保障。
據(jù)統(tǒng)計,2023年高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計為1174萬人,比2022年還多出100萬。如何才能有效引領(lǐng)這些畢業(yè)生充分就業(yè),高校需要拿出行之有效措施,需要從實(shí)際出發(fā)強(qiáng)化相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,很高興看到國內(nèi)高校一系列“有溫度”的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)措施,起到了成效;教育部高校學(xué)生司、教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心、中華全國總工會權(quán)益保障部等部門共同舉辦面向2023屆高校畢業(yè)生“宏志助航”網(wǎng)上專場招聘會等等,從實(shí)際出發(fā)的一系列組合拳體現(xiàn)“溫度”,飽含關(guān)愛,為高校畢業(yè)生充分就業(yè)創(chuàng)造了有利條件。
在國家宏觀政策的引導(dǎo)下,高校畢業(yè)生在整體上就業(yè)有較大保障,然而現(xiàn)實(shí)中的高校畢業(yè)生各有各的實(shí)情,各高校均不同程度存在一些重點(diǎn)群體,對于這些重點(diǎn)群體就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)情況,直接影響高校畢業(yè)生的充分就業(yè),解決這一部分人的就業(yè)情況,亟需“有溫度”的精準(zhǔn)指導(dǎo)。
學(xué)院全動員 精準(zhǔn)對接有溫度。長江師范學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生冷浩維最終簽約中國石化集團(tuán)江漢石油管理局有限公司,與學(xué)院力量密不可分,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)幫扶團(tuán)隊給予了巨大幫助。學(xué)院是大學(xué)生就業(yè)最為有力的后方,不僅體現(xiàn)在學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量上,還體現(xiàn)在學(xué)院對大學(xué)生就業(yè)的精準(zhǔn)指導(dǎo)上,學(xué)院考慮全面,對接精準(zhǔn),就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)有方,能為大學(xué)生就業(yè)提供最為有力的幫助,特別是面向特殊群體學(xué)生的舉措,更能體現(xiàn)學(xué)院的溫度。
校院相結(jié)合 協(xié)調(diào)服務(wù)有力度。在學(xué)院力量達(dá)不成的前提下,動用校方關(guān)系,協(xié)調(diào)就業(yè)也服務(wù)指導(dǎo),這是校方大有作為的地方。東北師范大學(xué)聚焦重點(diǎn)群體,實(shí)行“一人一檔”“一人一策”,建立定向幫扶包保責(zé)任聯(lián)絡(luò)機(jī)制,既考慮了學(xué)院的具體情況,又動用了校方的綜合力量,既保障學(xué)生就業(yè),又開展電話回訪、跟蹤,保障充分就業(yè);既有精準(zhǔn)施策,又有力量推進(jìn),還有反饋服務(wù),協(xié)同發(fā)力,為重點(diǎn)群體就業(yè)交上了滿意答卷。
政策相傾斜 分類指導(dǎo)有保障。宜賓學(xué)院將重點(diǎn)群體分為5大類,在精準(zhǔn)幫扶助力重點(diǎn)群體畢業(yè)生時簡化相關(guān)就業(yè)手續(xù),最大限度保護(hù)學(xué)生隱私,幫助畢業(yè)生樹立自信,為重點(diǎn)群體開辟政策綠色通道,體現(xiàn)了對重點(diǎn)群體精準(zhǔn)幫扶力度。
組合拳出擊 “宏志助航”有溫暖。高校畢業(yè)生就業(yè),單純依靠高校指導(dǎo),力量有限,地區(qū)發(fā)力,各部門協(xié)同,“宏志助航”等系列精準(zhǔn)對接的組合拳,更能體現(xiàn)溫度、力度、效度,讓人倍感溫暖。
高校畢業(yè)生充分就業(yè)難題,難就難在重點(diǎn)群體,著力解決重點(diǎn)群體就業(yè),宏觀政策需要有,微觀指導(dǎo)更需要有,集學(xué)院、學(xué)校、政策、地區(qū)、部門等一系列舉措跟進(jìn),落實(shí)到細(xì)處,精準(zhǔn)對接重點(diǎn)群體中的每一位大學(xué)生,這是實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)群體充分就業(yè)的有力保障,也是擊中大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)需求深處的溫暖之舉,有溫度的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)溫暖如春,能有效保障高校畢業(yè)生的充分就業(yè)。(寧夏新聞網(wǎng)特約網(wǎng)評員 周芳元)